Volwasseneneducatie: leren op een later moment in het leven

Hoe Mooivakonderwijs volwassenen een nieuwe stap richting vakmanschap biedt

Niet iedereen leert een vak in één keer, of op jonge leeftijd. In Nederland bestaat al meer dan een eeuw onderwijs speciaal voor volwassenen die zich later willen ontwikkelen. Volwasseneneducatie groeide mee met maatschappelijke veranderingen en bood mensen steeds opnieuw de kans om kennis en vaardigheden op te doen, naast werk, gezin of andere verantwoordelijkheden.

Aan het begin van de twintigste eeuw ontstonden avondscholen en vakscholing voor werkenden die hun vakkennis wilden verdiepen en hun positie wilden versterken. Na de Tweede Wereldoorlog kreeg volwasseneneducatie een nieuwe betekenis: de wederopbouw vroeg om geschoolde handen en hoofden, en omscholing werd een motor van economische vooruitgang. In de decennia daarna groeide dit onderwijs uit tot een vast onderdeel van het Nederlandse onderwijsstelsel. Met de invoering van de Wet Educatie en Beroepsonderwijs in 1996 werd die positie formeel verankerd en verbonden aan de arbeidsmarkt.

In de eenentwintigste eeuw staat het idee van een leven lang ontwikkelen centraal. Volwasseneneducatie is daarmee geen noodoplossing meer, maar een bewuste keuze. Zeker in sectoren als techniek en bouw biedt zij een toegankelijke route voor mensen die later een vak willen leren, zich willen omscholen of simpelweg handiger willen worden.

Bij Mooivakonderwijs krijgt deze traditie een eigentijdse invulling. De opleidingen zijn praktijkgericht en sluiten aan bij wat deelnemers in de praktijk willen kunnen en begrijpen. Onder begeleiding van ervaren vakdocenten leren zij door te doen en werken zij toe naar erkende vakdiploma’s en certificeringen. Zo wordt vakmanschap niet alleen geleerd, maar ook aantoonbaar gemaakt — of dat nu leidt tot een nieuwe loopbaan, zelfstandig ondernemerschap of meer zelfvertrouwen in klus en bouw.